培养目标：
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，能够从事听力障碍、言语障碍、语言障碍以及嗓音问题人群的诊断、治疗、康复训练、教育及研究等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：
专业基础课程：人体解剖学、生理学、语言学导论、临床医学概论、听力学基础、人体发育学等。
专业核心课程：听力检测与诊断技术、构音障碍康复技术、嗓音障碍康复技术、助听器验配技术、失语症康复技术、儿童语言障碍康复技术、听觉障碍康复技术、吞咽障碍康复技术等。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行言语语言治疗、听觉康复、助听器验配调试、听力检测等实训。
就业方向：
主要面向康复机构、特殊教育机构、医院（康复医学科、儿科、耳鼻咽喉科）、福利院、助听器专业验配机构、言语听觉康复类医疗器械公司，从事言语康复、听力康复等工作。
